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新师说:《当代高等教育研究新视野丛书》
发布者:网上馆配会 发布时间:2023/12/28



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       首先,主动融入服务国家战略目标任务和高等教育新发展格局,以基础性、前沿性科学问题为牵引,紧密服务国家战略需要,聚焦我国高等教育改革与发展中的核心议题,开展系统的理论探讨、制度透视、实证分析与比较研究等,集学者的兴趣和专长,以众说荟萃、集体亮相的形式,呈现当下我国高等教育理论研究的整体风貌。

       其次, 吸纳国内资深和新锐学者的最新研究成果,它不仅能成为一览高等教育学理论景致的窗口,而且也能够从中感受到中国高等教育研究始终与时代变革气息想通的脉动。这其中有热切的呼应,也有冷静的慎思,有面向未来远景的思索探问,也有穿蹚古今史海的爬梳钩沉。不同主题纷呈,个性风格迥异,从而构成一个多姿多彩、供读者各取所需的学术专著系列。


      内容梗概:

      1-  关注我国高等教育改革发展的宏大问题

      张应强教授《大学制度与大学治理》一书包括现代大学制度建设的理论问题、中国特色现代大学制度的探索与发展、高等教育国际化与现代大学制度建设、现代大学制度与世界一流大学建设、现代大学制度与高等教育治理、现代大学制度与大学治理现代化等六大部分内容。


      2-  以微观视角探讨我国高等教育发展中面临的问题和挑战

      阎光才教授《理解本科教育:学科与专业、课程与教学》一书尝试从关联本科教育的相关核心概念与理念的理解切入,对本科教育发展的演变轨迹与当下境遇做全面系统的阐述与论析,既着力于有关本科教育的知识与理论体系建构,以体现其学理性,更聚焦于本科教育中诸多长期让人困扰的现实问题。

      周川教授《院校研究与院校管理》一书通过对数十个鲜活的院校研究案例的解析,揭示院校研究的主要的问题域及其在研究对象、方法、目的、功能方面的特征;系统阐释了院校研究在现代高等院校管理和发展中的独特意义和功用,论证了院校研究与院校管理科学化、治理现代化之间的内在关系,论述了院校研究“有效需求”的构成要素,并根据中国高等教育大众化、普及化的现状及发展趋势论证中国院校研究发展的必要性、可能性和前景,论证高等教育管理体制改革与高等院校对院校研究有效需求的因果关系。


      3-  充满着理想主义的教育情怀,体现出对中国高等教育事业和大学教育的挚爱。

      董云川教授《大学镜像》一书综合运用多学科理论,交叉对中国大学生存与发展的现实矛盾与美好愿景进行深入解析,并相应提出了一系列有创建的教育改良见解,旨在为繁荣富强的中国高等教育建设添砖加瓦,为丰富多彩的高等教育研究提供价值参照系。

      韩延明教授《大学精神论要》一书通过对大学精神的系统阐释,不仅能够影响和规范大学的办学行为,矫正大学办学过程中存在的价值偏差,进而提高大学的核心竞争力,提升大学的人才培养能力,还有助于传承、丰富、弘扬大学精神,使大学的精神价值与时代发展相融合,更好“坚持中国特色世界一流大学建设目标方向,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量”。


      4-  探讨高等教育如何成就大学的卓越、如何促进高等教育高质量发展。

      王建华教授《加速时代的好大学》一书以“加速时代”与“量化评估”为核心议题,对于我们时代大学的加速发展及其与量化评估之间的关系进行了深入探究,揭示了量化评估为何不利于高等教育高质量发展以及在加速时代如何成就大学的卓越。该书重申大学的理想是追求真理和实现人的卓越,“以排名论一流”误导了“什么是好大学”的讨论,并会将高等教育改革与发展引入歧途。


      5-  聚焦我国高等教育转型发展过程中的重要问题,关切大学主要职能的变革与创新。

      胡建华教授《转型时代的大学革新》一书以大学转型发展为主题对大学革新的深入分析与探讨,指出我国大学要在人才培养、科学研究、体制治理等多个领域和教育理念、教育内容、教育方法等多个层面实现持续革新与深化改革。

      王洪才教授《创新创业教育新论》一书直面社会经济发展对高校提出的新挑战和新要求,从哲学视野来探讨创新创业教育内涵和创新创业教育的现实基础以及实践突破路径,赋予创新创业教育以新的使命,使它开始承载中国高等教育转型发展的重任,是中国高等教育内涵式发展的必然选择,也是高质量高等教育的核心内涵。

周光礼教授《大学改进的逻辑》一书主要聚焦大学组织的战略层面,主要采用案例研究法,关注案例院校如何制定战略目标和行动计划、如何实施战略目标和行动计划、以及如何根据需要修改战略目标和行动计划,进而从多学科的视角探讨大学整体性、系统性和渐进性的改进。

      该丛书意在展示我们时代高等教育研究者的学术贡献,是研究高等教育的重要理论创新成果,不仅具有深厚的研究基础和较高的学术质量保障,还具有重要的学术价值和社会意义。

  • 大学制度与大学治理(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 大学制度与大学治理(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 张应强/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书所论述的既是我国高等教育研究的理论前沿问题,也是我国高等教育改革发展面临的重大现实问题:(1)关于现代大学制度的理论问题。(2)关于中国特色现代大学制度的探索与发展问题。(3)关于高等教育国际化与现代大学制度建设问题。(4)关于现代大学制度与世界一流大学建设问题。(5)关于现代大学制度与高等教育治理问题。(6)关于现代大学制度与大学治理现代化问题。对此,作者提出了众多原创性观点,可为学界、政界提供重要智力支

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      定价:¥78  ISBN:9787565156748
  • 理解本科教育:学科与专业、课程与教学(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 理解本科教育:学科与专业、课程与教学(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 阎光才/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书关注的是当前我国高等教育改革与发展中一个尤为迫切的核心议题——如何理解本科教育;并从关联本科教育的相关核心概念与理念的理解切入,对本科教育发展的演变轨迹与当下境遇做全面系统的阐述与论析;回应现实中无论是来自大学管理者还是师生的众多困惑。

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      定价:¥88  ISBN:9787565157486
  • 创新创业教育新论(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 创新创业教育新论(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 王洪才/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书从哲学视野探讨创新创业教育内涵、现实基础以及突破路径。提出创新创业的目标确定能力、行动筹划能力、果断抉择能力、沟通合作能力、机遇把握能力、风险防范能力、逆境奋起能力等七大能力;明确了创新创业的七个实现步骤;提供了创新创业成功者具备的七种核心素质;系统地提出了“三重七级”“人格-素质-能力”结构图式,成为国内外率先破解创新创业能力之谜的原创性成果。挖掘了创新创业能力的理论根源,从根本上解答了创新创业是

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      定价:¥78  ISBN:9787565157493
  • 加速时代的好大学(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 加速时代的好大学(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 王建华/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书以“加速时代”与“量化评估”为核心议题,对于我们时代大学的加速发展及其与量化评估之间的关系进行了深入探究,揭示了量化评估为何不利于高等教育高质量发展以及在加速时代如何成就大学的卓越。指出在全球大学排名“游戏”中,以排名论一流正在将什么是“好”大学的讨论以及高等教育改革和发展的方向引入歧途,并强调大学的理想是追求真理和实现人的卓越。

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      定价:¥68  ISBN:9787565157509
  • 院校研究与院校管理(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 院校研究与院校管理(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 周川/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书立足于现代高等教育管理理论和中国高等教育的实际,以系统的理论分析和宽广的国际视野,在世界高等教育发展的大背景上探讨院校研究的产生和发展历程,同时通过对院校研究这一特殊现象的理论解释和案例分析,探讨院校研究在现代高等院校管理科学化和治理现代化中的独特意义和作用,并在此基础上探讨院校研究在中国的发展特点及其前景。

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      定价:¥68  ISBN:9787565157516
  • 大学镜像(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 大学镜像(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 董云川/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书对中国大学生存与发展的现实矛盾与美好愿景进行了入木三分的解析,并相应提出了一系列有创建的教育改良见解,旨在为繁荣富强的中国高等教育建设添砖加瓦,为二十一世纪初叶的高等教育存在刻画学术镜像,为后人研究当代中国大学的改革与发展问题提供真实的素材,为丰富多彩的高等教育研究提供另一种价值参照系。

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      定价:¥68  ISBN:9787565157523
  • 转型时代的大学革新(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 转型时代的大学革新(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 胡建华/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书以高等教育发展外部的制度环境、内部的管理运营、国家的政策法律、学校的制度章程、政府指导办学、学校内部治理、教育教学实践、科学研究、人才培养等多个层面为主题,展开比较深入的分析与探讨。

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      定价:¥58  ISBN:9787565157530
  • 大学改进的逻辑(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 大学改进的逻辑(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 周光礼/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书主要采用案例研究法,关注案例院校如何制定战略目标和行动计划,如何实施战略目标和行动计划,以及如何根据需要修改战略目标和行动计划。从问题史和微观史的角度描述和阐释大学改进这一主题;从环境、制度和行动者三个维度寻找大学改进的逻辑。将大学组织与管理的理论和模型纳入一个统一的框架之中,从问题史的角度认真进行梳理,“通过历史理解当下”是大学改进研究的逻辑。

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      定价:¥68  ISBN:9787565157547
  • 大学精神论要(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 大学精神论要(当代高等教育研究新视野丛书)
    • 韩延明、郭峰/2023-7-1/南京师范大学出版社
    • 本书提出当代大学精神培育应坚持共性与个性相结合原则,传承与创新相结合原则,适应与超越相结合原则,本土化与国际化相结合原则。解析了当代大学精神培育应处理好高等教育目标与市场经济目的的辩证关系,规模、结构、质量、效益的辩证关系。 本书所阐释的主要内容与创新之处主要体现在以下几方面:(1)大学精神之解析。(2)西方大学之演进。(3)中国大学之沿革。(4)大学精神内涵之阐释。(5)大学精神之培

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      定价:¥88  ISBN:9787565157554