清华校长给教师的建议(跟随清华老校长、知名教育家,“亲历”如何治身、治学与治校,生动披露清华大学与中国教育的黄金时代)
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融合清华老校长们教育智慧和人生体悟的真诚建议。
本书精选清华校长曹云祥、罗家伦、梅贻琦关于教育、教学、读书等方面的代表性作品,以及3位在任清华大学校长时的演说词等一些关于教育的演讲词,集中反映了他们独树一帜的教育思想和治学治教理念,饱含对教育、治学、治校的深度洞察,再现清华校长与中国教育黄金时代。
1.跟随清华老校长、知名教育家,亲历如何治身、治学与治校
2.校园文化x学术管理x教育改革,高屋建瓴式中国教育行思录
3.23堂教师修行进修课,承载着清华老校长们的教育理念、人生阅历与读书感悟
4.指导领袖人才之养成,分享清华之教育方针
5.笔墨酣畅,生动披露清华大学与中国教育的黄金时代;
6.32开小开本,现代简约装帧,封面烫金,打造质感典藏。
曹云祥,上海圣约翰大学毕业,后赴美留学,获哈佛大学工商管理硕士学位。 1921年任北洋政府外交部参事。1922年10月至1928年1月任清华学校校长,被誉为清华之父。
罗家伦,五四运动的学生领袖和命名者,中国现代著名的教育家、思想家和社会活动家。1928年8月至1930年5月任国立清华大学校长。
梅贻琦,批庚款留美学生,历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职,1931年至1948年,任国立清华大学校长。被称为清华永远的校长。
曹云祥
体、智、德三育并重(1924年)
领袖人才之养成(1925年)
教育的宗旨(1925年)
清华之教育方针(1926年)
清华大学将来之发展(1927年)
制度与人才(1934年)
全国学术工作咨询处与现代教育问题(1935年)
罗家伦
杜威博士的《学校与社会》(1919年)
杜威博士的《德育原理》(1919年)
学术独立与新清华(1928年)
读标准的书籍,写负责的文字(1932年)
中国大学教育之危机(1934年)
知识的责任(1938年)
学问与智慧(1938年)
文化的修养(1939年)
目的与手段(1939年)
《文化教育与青年》自序(1942年)
梅贻琦
清华学校的教育方针(1927年)
大学的目的(1931年)
大学的意义(1932年)
教授的责任(1932年)
在总理纪念周上的讲话(1934年)
大学一解(1941年)