小平邦彦“抄书学数学”的传闻是真的吗？ 宽松的教育，是否会影响思考能力，又该如何改善？ 日本的现代数学研究是如何传承和发展的？ 本书为日本数学家、菲尔兹奖与沃尔夫奖得主小平邦彦先生的亲笔自传。作者以成长历程为线索，用反思的视角梳理了自己如何学习数学、走上数学研究道路的经历，再现了成长过程中的细腻思索与感受，以及在数学研究中对数学、数学教育的深入思考。本书语言凝练、行文流畅，是了解小平邦彦先生的数学思想体系与日本数学发展脉络的珍贵资料，对深入理解数学、数学教育也具有深刻启示。

菲尔兹奖、沃尔夫奖、日本文化勋章得主，日本数学大家——小平邦彦自传 讲述小平邦彦的数学学习心得与感悟，展现日本数学与科学发展的隐性脉络 澄清“抄书学数学”之传言，评判日本“宽松教育”的利弊得失，还原“懒惰凡人”到“菲尔兹奖得主”的真实样貌

小平邦彦（Kunihiko Kodaira） 1915—1997，日本数学家，生前被选为日本学士院院士、美国科学院和德国哥廷根科学院外籍院士。先后在美国普林斯顿高等研究院、哈佛大学、约翰斯·霍普金斯大学、斯坦福大学、日本东京大学等处任教授，在调和积分理论、代数几何学和复分析几何学等诸多领域做出了贡献。1954年获菲尔兹奖，1957年被日本政府授予文化勋章，1984年获沃尔夫奖。著有《微积分入门》《复分析》《复流形理论》《惰者集：数感与数学》《几何世界的邀请》等。

第 1章　童年与中学时期　1 对“数”的兴趣　2 我的父亲·权一　8 外祖父·金井汲治　12 五中时期　16 代数学　20 一高理科乙类　25 第 2章　东大时期　29 考入东大　30 翘课　35 过渡人　41 我与钢琴的缘分　46 记忆中的钢琴家们　50 战争爆发　56 战争结束　63 空间弯曲的理论　68 第3章　普林斯顿之行　73 前往普林斯顿　74 高等研究院　80 暑假　86 家人团聚　91 菲尔兹奖　98 国际数学家大会　103 “发现”的心理　110 音乐三昧　114 文化勋章　119 女儿们的音乐　124 入学考试委员　130 第4章　归国与晚年　135 回国　136 理学院院长　140 卸任演说　144 入职学习院大学　152 学问的未来　156 沃尔夫奖　159 重视基础学科　164 解说　169