这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书，书中除了增添理论论证，体例上主要采取理论结合实践的方法，师生共同参与实践、共同讨论，学生相互讨论、相互评价等方式进行教学，更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质，这对学生来说，利用舞蹈教学促进自己的学习，通过接触不同的主题舞蹈教学实践，产生不同观点，了解实践教学中存在的各种矛盾和问题，激发思考，从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专业教学方法，同时也将涵盖面向全体学生的教学方法，使不同的学生在舞蹈教育学科的不同领域进一步扩展、加深教学水平、提高教学能力，为将来准备从事舞蹈教育的舞蹈专业的学生，将来走向教师岗位奠定了很好的理论基础与实践指导。

北京师范大学艺术与传媒学院院长肖向荣教授，《义务教育艺术课程标准（2022年版）》舞蹈组组长王杰担任丛书主编

王杰，北京师范大学副教授，硕士生导师，艺术学博士。国家公派美国访问学者，北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系舞蹈教育教研室主任。