本书共有八章，第一章阐述与分析素质教育理念、人文教育理念、创新教育理念、体教融合理念、现代教师素质观等现代教育理念，以揭示本书的研究背景，并说明现代教育理念对体育教育的影响。第二章阐述健美操基本知识及其课程设计理论与操作，以了解健美操的基础理论，并掌握健美操课程设计的原理与方法，为设计与优化健美操课程提供理论与方法指导。第三章研究现代教育理念下健美操教学理论与操作程序，健美操课程是通过健美操教学实施的，设计优质的健美操课程是实施了体健美操教学的前提，通过健美操教学可以检验健美操课程的设计效果，并提供反馈，以进一步完善健美操课程。第四章与第五章分别研究现代教育理念下健美操教学方法与教学模式的创新设计与应用，健美操教学方法与教学模式是健美操教学体系的重要组成部分，直接影响甚至决定健美操教学效果与质量，因此必须科学设计与合理选用健美操教学方法与模式，并加强对方法与模式的创新，运用创造性的教学方法与模式来提高教学效果。第六章与第七章对健身健美操与竞技健美操技术学练方法设计进行了研究，为健美操技能教学与训练提供实践指导。第八章研究如何对健美***课程设计专业技能进行培养，由于健美***的专业素养直接影响课程设计质量，因此必须注重培养与提高健美***的专业设计能力。

第一章 现代教育理念内容阐析
第一节 素质教育理念
第二节 人文教育理念
第三节 创新教育理念
第四节 体教融合理念
第五节 现代教师素质观
第六节 现代教育理念对体育教育的影响
第二章 健美操基本知识及其课程设计理论与操作
第一节 健美操运动基本知识
第二节 健美操课程设置现状分析
第三节 健美操课程设计的理论基础
第四节 健美操课程设计的程序与模式
第五节 信息化时代健美操网络课程设计
第三章 现代教育理念下健美操教学理论与操作程序
第一节 健美操教学的特点与规律
第二节 健美操教学的任务与原则
第三节 健美操教学的组织与实施程序设计
第四节 健美操教学的创编设计
第四章 现代教育理念下健美操教学方法的创新设计与应用
第一节 常见健美操教学方法
第二节 健美操教学方法的合理选择
第三节 健美操教学方法创新的思路
第四节 创新健美操教学方法设计与应用
第五章 现代教育理念下健美操教学模式的创新设计与应用
第一节 常见健美操教学模式与应用
第二节 健美操教学模式的科学构建
第三节 健美操教学模式改革的建议
第四节 创新健美操教学模式设计与应用
第六章 健身健美操技术学练方法设计
第一节 健身健美操基本知识学
第二节 健身健美操基本动作学练
第三节 健身健美操套路动作学练
第四节 健身健美操“有氧舞蹈”训练方法设计
第七章 竞技健美操技术学练方法设计
第一节 竟技健美操基本知识学
第二节 竞技健美操基本动作学练
第三节 竟技健美操成套动作学练
第四节 竞技健美操表现力学练
第五节 竟技健美操操化训练方法的创新设计
第八章 健美课程设计的专业技能培养
第一节 健美的教学内容编制技能培养
第二节 健美的活动组织技能培养
第三节 健美的负荷调控技能培养
第四节 健美的教案设计技能培养
参考文献