本书为再版图书，书稿根据最新的课程标准修改而成。教育学作为教师教育专业的公共必修课程，具有专业标志的性质，其教材的质量直接影响着教学的效果和学生培养的质量。近年来，以提高教师专业化水平为核心和导向，我国对传统的师范教育进行了空前的改革，一个多元化、开放式、一体性的现代教师教育培养培训体系已经初步形成。以此为背景，人们对

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整，人民福祉与权利，经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及国家政府保障本国持续安全状态的活动。党的十八后，习近平总书记主持召开的中央国家安全委员会第一次会议，总书记提出了11种国家安全，政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会

本书主要分为三篇，即中学生心理发展、中学生心理辅导和中学生常见心理问题与辅导，主要阐述中学生认知发展、中学生情绪情感发展、中学生人格发展、中学生自我意识发展；中学生心理辅导的基本理论、中学生心理辅导的基本方法；中学生发育中的身心问题与辅导、中学生学习心理问题与辅导、中学生情绪情感问题与辅导、中学生社会交往问题与辅导、中

该书以乡村教师的实践经验与探索思考为主要内容，以他们的亲身经历为素材，以案例形式，讲述他们与众不同的乡村教育智慧、乡村教育情怀，以及他们在教育管理、教育教学中的探究、思考，理论与实践紧密结合，可读性强。以新颖别致的视角、贴近生活的事例为教师带来新的体验，新的榜样，新的力量。该书共分为四个板块，分别是坚定信念、深耕乡村教

该书以优秀青年教师在入职之初的三年成长过程中的实践经验与探索思考为主要内容，以优秀青年教师的的亲身经历为素材，以案例形式，讲述新入职教师如何规划好职业生涯，在教育管理、教育教学中脱颖而出，案例呈现生动鲜活，可读性强。该书共分为五章，分别是绪论、幸福启航、教育智慧、叩问课堂、专业成长和对青年教师尤其是新入职教师在专业发展

党的二十大报告指出，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照新时代教育发展的新要求，本书以健康成长与健全人格为主线，根据中小学不同阶段心理发展的特点及规律，以问题为导向，以符合学生年龄特点的心理健康教育活动为载体，构建有中国特色与地方特点

党的二十大报告指出，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照新时代教育发展的新要求，本书以健康成长与健全人格为主线，根据中小学不同阶段心理发展的特点及规律，以问题为导向，以符合学生年龄特点的心理健康教育活动为载体，构建有中国特色与地方特点

本教材包括：认识就业力与评估自我；职业认知与就业选择；用好简历敲门砖；破解笔试面试之谜；就业心理调适；保障就业权益；角色转换与职场适应；职业素质与情商培养；职业形象与职场礼仪；创业准备；创业实践。一方面要具有时代性，能够与时俱进，根据国家政策、就业形势以及大学生心理等因素的变化，不断调整内容；另一方面要贴近实际，贴近学

本书结合大学生常见心理问题，运用心理学特别是心理咨询的相关理论及干预策略，一方面帮助大学生更好的解决实际生活中遇到的心理问题，提升大学生心理健康素质，同时也可以为大学生心理健康教师授课提供教学设计、教学内容、案例材料、数字资源等方面的参考，提升大学生心理健康课程的教学效果。 本书具有贴合大学生实际、围绕问题导向、重视实

在教育实践中，教育心理学起着非常重要的作用，它可以帮助教师准确了解教育中的种种问题，为实际教学提供科学的理论指导，能帮助教师结合实际开展教育研究。本书主要介绍心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、知识的学习、技能的学习、学习策略、问题解决与创造性、态度与品德的形成、心理健康教育、教学设计、课堂管理、教学测量与评