建筑师可以从人类学家那里学到什么？这是《给建筑师的人类学》一书探讨的核心问题，这是对当代社会人类学与建筑学之间对应关系创想的调查和探索。该书将建筑聚焦为一种设计实践。其没有将建筑物作为人类学关注的对象，而是着重于呈现建筑师自身的行为和目的。它着眼于建筑师必须做出的选择（无论是与场地环境进行互动，绘图，建模，构建还是进行

本书系对建筑历史与理论系列课程的教学法研究,以及对一些具体教案的回顾、总结与反思。书中内容主要基于东南大学建筑学院《建筑通史》、《住宅与都市》两门课程的作业以及学生在教师指导下自主进行的研究项目的成果撰写而成。其主要目标在于,结合以专业技能培养为主的建筑学院的教学体系以及相应形成的学生知识能力的特性,通过图绘、模型、视

本书囊括了作者八年以来在中式古典建筑设计和施工一线的实践经验和资料整理的成果。和学术专著不同，这本书并没有明确的时代界限，因为在古典建筑营造技术的发展历史中，实际的做法、风格和术语早已互相融合，模糊了时代和地域的边界。本书采用图解形式，将三百余张精美的手绘插图与通俗易懂的文字解析相结合，向读者系统地讲解了每一个古典建筑

与图书市场上其他版本不同，此次三联书店重版《中国建筑史》（通校本），将原本的简体中文版本与梁思成先生的手稿以及1955年出版的油印本互相参校，修正错漏，核对文献，并精心筛选和制作近四百幅图片。

本书从中国传统建筑的起源、基本构造等方面入手，通过分析中国传统建筑的装饰特点，以传承和保护传统建筑、发扬传统建筑装饰文化为目的，探讨中国传统建筑装饰的表达，并对中国传统建筑装饰元素在现代设计中的应用做了精辟的分析和论述。

本书是我国古代第一部以官方名义刊行的建筑规范典型，是建筑科学技术发展到宋代总汇性的概括和总结，显示出中国古代建筑技术从规划、设计、建筑结构至建筑构件、建筑用料及建筑施工等方面的发展，还显示出中国古代建筑设计的规范化程式，体现了当时建筑施工管理的科学性。本册为下册。

本书针对传统村落公共空间营造方式传承和转译的三大困境:传统文化基因缺失导致的乡土营造传统断裂、系统认知方法缺失造成的空间认知逻辑碎片化以及设计方法与语境剥离形成的村落空间建设乱象。本研究以图式语言为视角,整合建筑学、语言学、心理学和人类学等相关学科理论方法,系统解析闽江流域传统村落公共空间的组织模式和内在生成机制。基于

本书通过中华建筑文化溯源、中华建筑的美学与人文、中华建筑的落成始末、美轮美奂的建筑奇观、少数民族的建筑艺术和能工巧匠的建筑史诗六个方面，向读者简单介绍了中华传统建筑的历史与文化内涵，帮助读者更好地了解中华建筑文化的博大精深。

历史建筑物在环境，风格，位置或设计方面均遵循传统的建筑标准，是具有独特的地方民俗风情和深厚历史意义的建筑物。从某种意义上说，古代建筑不仅是当地文化变迁的产物，还是其历史文化的重要载体。本书对江西省景德镇浮梁、九江都昌和宜春樟树第一批挂牌历史建筑进行实地调研、测绘，获得第一手数据资料并绘制现状图纸(总平面图、平面图、立面

自1932年4月起，梁思成、林徽因利用8年多的时间，先后赴山西、河北、陕西、山东、四川、浙江、云南等地考察古建筑，留下了众多珍贵的资料和图片。本书作者魏新、白郁，多次重走梁思成、林徽因的考察之路，积累了大量的素材，在书中他们以轻松流畅的笔触，按照不同的考察线路分23个章节依次展开叙述，图文并茂地全面解读了中国古代建筑的