本书为依托式韩国语教材，涵盖了文化概念、韩国衣食住、韩国仪礼、岁时风俗、宗教、民间信仰、艺术文化等11章内容、33个小节。每个小节中由正文内容介绍、专有词汇解释、深入理论分析、主要内容讨论四部分构成。本书以韩国传统文化内容为依托，在注重对学生语言技能培养的同时，力争加大对专业知识和背景知识的培养。通过本书，不仅有助于提

本书共收录了20篇学术论文，内容涵盖汉字传播朝鲜的途径、汉文献整理、朝鲜族汉字资源文献数据库建设、汉朝语言文化对比、汉语教育、汉朝翻译与朝鲜社会关系等内容，是国家社科基金重大项目“朝鲜汉字资源文献整理与研究”（18ZDA306）的阶段性成果。

延世大学语言研究教育院韩国语学堂此次编写的《延世韩国语写作》是一套写作专用教材,以不同韩国语学习阶段所要求掌握的内容为主题,设置了各种练习与实践活动,以提高学习者的写作能力。本教材通过能激发学习者兴趣的主题和情景,使学习者学会各种写作技巧。本套教材共4册,分别是以初级学习者为对象的《延世韩国语写作1》《延世韩国语写作2

情感普遍存在于人们的日常生活中,研究情感与语言、认知的关系一直为哲学、心理学、语言学、社会学的热点话题,而语言是思维、情感的载体,也是有意识的表达情感的重要方式。在语言系统中,谓词具有叙述功能,是句子的核心部分,因此情感谓词为表达人内在情感现象的最直接、最清晰的语言手段。书稿以现代韩国语的情感谓词为研究对象,先确定了韩

《初级韩国语阅读》特色：一、弘扬优秀文化，语篇多样实用教材注重“文化的双向交流”，选取韩国优秀文化内容的同时，融入中国优秀文化及人文科学知识，培养学生的爱国情怀，拓宽国际视野，培养学生的跨文化交际能力，力求知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。本教材在主题的选择、内容的编写等方面做了大量的工作和精心的设计。最后，精心

《韩国语能力考试通关必备中高级分级必刷题》是以正在备考TOPIK的外国考生为对象的专项学习教材。本教材不 仅限于通过分析往届真题来讲述解题方法，将各类题型进行分类，将听力题根据对话场景进行细分，将阅读题根据 文本类型进行细分，根据细分类型整理出的出题倾向排行榜，是模拟题拟定的主要依据。根据考点排行榜中的内容 编制

《汉韩语“看”类词群对比》在前人研究成果基础上，从词汇系统论的角度，在共时平面上考察了汉韩语“看”类词群的构成要素、构成要素的词义特征以及聚合系统和组合系统。《汉韩语“看”类词群对比》采用定性与定量相结合的研究方法，选取了汉语“看”类词群521个，韩国语“看”类词群663个（固有词词群394个，汉字词词群269个）。《

本教程分为基础语音篇和日常会话篇两大部分,共15课。基础语音篇包含7课,每一课设置“学习要点”“语音知识”“练习题”“文化一览”版块,以元音、辅音、收音、音变的操练为主,旨在帮助学习者掌握韩国语基本的发音要领和发音特点,并对韩国语的发音形成初步的认识,再通过听读词汇练习强化发音和扩充词汇;日常会话篇包含8课,以结合实际

本书是从韩国原版引进的一本专门针对TOPIK初级考试的参考用书。书中所用真题均获得TOPIK出题方韩国国立国际教育院正式授权。 本书共分以下几部分： 第一部分：以真题为例，按题目类型的不同进行了深入讲解，并给出解题捷径； 第二部分：提供3套高仿真模拟试卷，最大限度还原真实考试形式； 第三部分：答案、题目与选项译文，以及

本书4位主编常年在教学线，在10余年线下线上韩语教学实践中，充分了解学生的学习习惯及在学习过程中遇到的难点，通过多种教学法有效提高了学生的课堂吸收率及学习效率。因此本书不仅紧扣新韩国语能力TOPIK中高级考试，取词全面针对性强，还结合一线教学经验，根据韩语词汇的构成特点，创新地从词性和词源对单词进行分类汇编并配以常用搭