王雅红、梁红、韩笑主编的这本《大学物理基础教程》是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会2010年重新制订的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》及大学物理课程教学改革需要编写而成的。全书力图在切实加强基础理论的同时，突出培养学生分析问题、解决问题的能力和独立获取知识的能力。《大学物理基础教程

王安安、伏云昌主编的《大学物理简明教程(英文版第2版)》是按照《理工科类大学物理课程教学基本要求(2010年版)》修订的，涵盖了所有A类的内容，选择了部分B类的内容，如非惯性系、质心、气体的范德瓦尔斯方程、玻尔兹曼分布、几何光学、固体能带论和激光简介等。为方便上、下两学期的教学安排，本次改版将原三册改编为上、下两册。全

固体量子理论有时被认为远不如现代理论物理学其他分支受到重视。持这种观点的原因在于，如果不采用简化或者不作近似，对所关注的多体系统的动力学问题将无法进行处理，而这些简化和近似往往忽略了问题的本质特征。然而，固体量子理论确实包含大量有内在兴趣的工作，基于它们或者可以发展出源自第一性原理的令人信服的一个解决方法，或者至少可以

《普通高等教育“十二五”规划教材：普通物理学（第2版）》内容依次是：力学（含刚体转动）、机械振动和机械波、热力学与统计物理学、波动光学、电磁学和近代物理学基础等，共17章。《普通高等教育“十二五”规划教材：普通物理学（第2版）》除第17章外，各章每节后均有思考题，每章后有习题，书后有习题参考答案?除带*号的选学内容和第

《普通高等教育“十二五”规划教材：大学物理学（上册）》主要内容包括：质点的运动、牛顿运动定律及其应用、动量守恒定律和能量守恒定律、质点系的转动、机械振动、机械波、气体动理论和热力学基础共八章。本书为教学计划80~120学时的非物理专业大学物理课程教学用书，也可作为非全日制本科学生的自学教材或参考教材。

本书是一部从现象学研究出发,讲述固态磁性理论的教程。从引入统计热动力学和电子结构理论的基本概念开始,第一部分讨论了局部矩(weiss,heisenberg)和非定域矩(stoner),紧接着用一章篇幅讲述了金属中的交换和相关内容,重申了局部和非局部极限的有关结果。最后,以自旋涨落结束,并将这章作为学习有限温度stone

《大学物理学（上册）（第4版）》以“基本要求”的A类知识点为核心内容，并对B类知识点有选择性地作了适当拓展，既保证基本教学内容，又便于教师循序渐进地开展教学．同时，在选材上加强近代理论讲解、关注物理前沿，突出物理图像，弱化数学推演，《大学物理学（上册）（第4版）》还适当考虑双语教学需求，增加了物理量和物理学名词的英文注

《HFSS电磁仿真设计从入门到精通》是一本注重工程实践的HFSS电磁仿真设计教程，全书共17章，分上下两篇，上篇全面介绍了HFSS的设计流程、各种设计功能和具体操作方法。下篇主要通过实际工程设计实例，讲解HFSS在微波器件设计、天线设计、天线阵分析设计、高速数字信号完整性分析、谐振腔分析设计和SAR计算、雷达散射截面分

本书从阐述相干态正交化方法的物理思想出发，叙述其如何严格求解二态单模玻色场的JC模型并与实验结果比较，验证理论的可靠性和精确性，然后推广到高角动量和单模玻色场的Dicke模型得到一系列有价值的结论。再将它应用于自旋－玻色模型，包括分离模和连续模的情形；后者与重要的耗散问题有密切关系。书中还讨论了该方法在若干重要领域中的

《高等量子力学》是在现有高等量子力学教学大纲界定的范围之内编写而成的，内容包括：量子力学纲要，量子力学的形式理论，定态的递推与迭代解法，量子多体理论，量子体系的对称性与守恒量，量子散射理论，相对论性量子力学和量子信息学基础等。在所介绍的内容上，力求做到简明实用、重点突出和前后呼应；在讲述的方法上，尽量做到由浅入深、循