《跨文化交际》是一门通识教育课程，它以培养学生的跨文化交际意识，帮助学生了解中西文化差异，并能够在文化碰撞中学会运用跨文化交际理论保持理性和包容，为提高学生的社会语言能力和跨文化交际能力搭建脚手架。该课程中讲授的是通用的一般性理论知识和技能，例如：什么是跨文化交际、交际、文化与交际的关系、文化价值观与文化模式、言语交际

本书共13章。1-3章为研究进展、创意产业集聚的内涵及创意城市构建理论基础的探讨；第4章则是创意城市构建的国际借鉴与启示；第5-8章以深圳为案例，阐述创意产业集聚发展特征、与城市经济增长的关系、创意产业集群形成机制及效应；第9章分析创意产业园区演化与城市空间转型的互动机理；第10-12章对深圳创意产业集群网络结构进行测

该书以启蒙视域下的“主体性”精神为主轴，以跨文化和比较哲学等方法，对阳明心学及其后学进行了系统分析和阐释，对其重新定性定位。其中，在王阳明与马丁?路德比较、“良知”的隐喻结构、“四句教”的主体性意涵、“良知”与“中和”及“至良知”与“致中和”、阳明对“忠恕之道”的“主体间性”诠释、泰州学派的“生命主体性”学说、李贽“人

本书以海德格尔现象学方法,从技术和世界两个维度出发,对文化产业现象的历史、成因、特征和效应等问题进行系统阐释,对文化产业现象提出一种新的解释,拓宽了文化产业基础理论研究视域。本书涉及技术、艺术、创意、符号、媒介、生活、意义等概念解读,建构了文化产业现象学的问题框架和逻辑结构。

本书主要阐述了非物质文化遗产的内涵、价值、社会感知差异,建立了非物质文化遗产的评价指标体系和等级确立标准,探讨了非物质文化遗产的的美感形式、鉴赏原理和鉴赏方法,同时对世界代表性的非物质文化遗产、中国代表性的非物质文化遗产和湖南代表性的非物质文化遗产进行了鉴赏。该书在扼要阐述非物质文化遗产的内涵、价值、社会感知差异的基础

本书以流动、联结的视角考察了“黑色大西洋”文化。这一文化伴随着黑人在大西洋范围内移居的历史而产生,在这个过程中黑人文化不仅自身发生了变化,也塑造了包括欧洲文化、美洲文化在内的其他文化的样态。它是当今所看到的“现代性”的影响因子,也是“现代性”的一部分。全书分为六个章节,围绕着“黑色大西洋”概念的定义、黑人遭受奴役的历史

本书根据文化产业专业就业岗位能力需求,结合文化产业和文化事业的文案拟制实际,分为广告文案写作、自媒体文案写作、电影剧本写作、软文写作、动漫文案训练写作等章节,从基本概念、文种特征、写作技巧、案例分析、写作练习五个方面,精心选取文化产业经营和文化事业管理工作的使用频率较高的文种,如广告、电影剧本、动漫等进行分析和讲解,帮

《跨文化学的要素》是北京师范大学文艺学研究中心王一川教授的最新论著，是跨文化研究丛书跨文化学导论中的一种，也是jy部人文社会科学重点研究基地重大项目跨文化学理论与方法论的重要成果之一。本书着力建构跨文化学这样一个以人文学科为主干的多学科交融领域，并致力于研究文化现代性进程中本文化与异文化之间的接触过程及其规律。 作者认

跨文化交际探索(应用语言学译丛)

本书围绕当代文化和文化产业研究。本书的第一章和第二章尝试在艺术史、创造性历史、文化工业直至创意产业的历史间建立联系;第三章和第四章主要从文化社会学的理论思考文化生产与消费问题;第五章从治理性的角度介绍文化政策与国家和城市治理间的关系等等。