本教程共三十课,每课基本分为【认识减字谱】【琴曲】【乐理与视唱】【日积月累】四大板块,指导学生从基础指法入门,循序渐进学习琴曲、乐理、国学等内容。书中的精美插图描绘了生动的琴曲故事,使学生更易理解琴曲内容。【日积月累】板块选择《声律启蒙》和《诗经》的内容并标注拼音,将传统文化与古琴学习结合,使少儿了解传统国学的魅力。
本教材是吴景略在1950年代任教于中央音乐学院民乐系时所编纂的古琴教材,当时以油印本用于教学,历时半个多世纪未曾出版,如今已寡见。吴景略先生之子吴文光及王耀珠伉俪为此教材做了全面的整理和勘校,以传家学。此次出版为再现原编纂的风貌,尽可能保留了原有体例。吴景略先生当年所录入、汇编的各种古琴文献,可观其所瞩目的重要意义。琴
首位受邀进入奥地利维也纳金色大厅的南音艺术家蔡雅艺将用全新的方式带你领略南音的魅力! 在这本书中,南音名曲《山险峻》的三十三句唱词被极简地分解成三十三堂课,每个章节,除了主线叙述外,还有中英文双语的章节概述,带国际音标的唱词,对译的工乂谱与五线谱,以及海量的示范音频、视频!干货满满,在家就可以学南音!各章节中,平行配以
《扬琴曲集西安音乐学院原创作品》为国家艺术基金西部项目。为完善音乐院校扬琴教学的理论体系建设,提高扬琴教学的科学性、系统性,作者通过多年教学经验的总结,创新提出了扬琴状态训练法。它将扬琴教学中的感性概念和认知转化为理性标准和训练的教学法,从坐姿、持竹的松弛状态的训练到下力点、音色把控和气息运用,将感性概念进行规范化理性
《流行乐器与音乐声学研究》属于音乐声学方面的著作,由前言、音乐声学基本概念分析、人耳结构与听觉系统、声音四要素的感知(音高、音长、音色、音色)、乐器声学概述、传统乐器声学分析(弦乐器、管乐器、打击乐器)、流行乐器声学分析(包括人声乐器、电乐器等)、乐器声学构成与乐器改良、音乐声学测量等部分组成,全书以流行乐器与音乐声学
本书为原有畅销产品更新换代的版本,本次更新版本中,在原有基础上再加入大量曲谱,让本书内容更为丰富。保留原有基础讲解内容,包括1.配图讲解古筝结构,识音,人体坐姿,指甲,手形等细节。2.指法教学部分,编写有每个指法的练习曲以及对应的乐曲,从最初级到基本指法的掌握,采用进阶性教学。方便从零开始学习。3.原有曲谱部分,难易程
中华民族在漫长的发展历程中,依靠勤劳的素质和智慧的力量,创造了灿烂的文化,从文学到艺术,从技艺到科学,创造出数不尽的文明成果。古琴是中国最古老的弹拨乐器之一,早在春秋战国时期就已盛行。古琴的发明,构造,特征,类型,功能,作用等进行搜集加工整理,现存的琴曲达三千首,遗存之丰硕堪为中国乐器之最,其丰富的内涵和深远的影响为世
本书是“潮州音乐”国家级非物质文化遗产传承人,著名古筝演奏家,潮州筝艺术流派的重要代表人物之一杨秀明先生在中国音乐学院授课期间编写的潮州筝曲集,也是他从事潮筝演奏几十年的艺术结晶。杨秀明先生编著的这本潮州筝曲集内容相当丰富,包括了潮州筝大部分的曲目,其数量、质量以及所涵盖范围,是目前所有出版的潮筝曲谱所无法比拟的,它的
本书围绕贵定苗族芦笙乐舞长衫龙传承展开论述,在内容编排上共设置六章。第一章主要阐述苗族的历史源流与关于苗族生态文化的相关研究;第二章是关于苗族艺术文化的概述,内容包括苗族舞蹈文化、音乐文化及重要的芦笙文化;第三章概述的是贵定苗族驻地的自然文化生态以及长期形成的人文文化生态;第四章探讨贵定苗族芦笙乐舞鼓龙鼓虎·长衫龙的历