本书内容讲述:提炼258个基础汉字,感受文字的演化,体会汉字文化的魅力。265张高清照片,对应265个汉字的甲骨文、金文、小篆的字体,让孩子直面感受汉字从图画到抽象文字的由来,再结合200多张文物图,让孩子体会到“一个文字就是一部文化史”的意义。

本书里面有《大学》的家国情怀,有《中庸》的处世智慧,提升孩子理想境界,短小选篇,精华的浓缩,最大限度考虑孩子的阅读能力,亲近孩子,为孩子打造最美国学。

本书是近年来龚鹏程先生关于国学知识的文化随笔集。书中探讨了朱熹、王阳明、王船山、马一浮等儒学大家的思想特点和传承,提出了不少新说:例如认为朱子之学不止是一种生活式儒学,本来是要在王制典章即施政治世方面有所作为的;又如自清朝以来,大家都用经学和理学对立的框架来看待明清学术史,但龚先生以为不然,证明了明代讲理学心学的人治经

廖平的今古学著作中，《今古学考》《古学考》十分有名，两书以考辨为主，详明两汉师法，成书较早，故合编为一书，收入《廖平集》。前书以礼制别今古，解决了困扰学界的千年难题。后书是前书的接续和修正，推动了晚清的辨伪疑古思潮。廖平的今古学著作在一定程度上启发了康有为创作《新学伪经考》《孔子改制考》，从而在某种程度上促进了维新变法

中国传统文化的主流是儒学，而儒学的基本表现形式一直是经学，也就是研究儒家经典的学问。经学的基本研究对象就是十三经，即《周易》《诗经》《尚书》，《周礼》《仪礼》《礼记》（合称三礼），《左传》《公羊传》《穀梁传》（合称《春秋》三传），《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》。本书即以这十三部儒家经典为对象，对它们进行阐释和导读，梳

中国传统文化的主流是儒学，而儒学的基本表现形式一直是经学，也就是研究儒家经典的学问。经学的基本研究对象就是十三经，即《周易》《诗经》《尚书》，《周礼》《仪礼》《礼记》（合称三礼），《左传》《公羊传》《穀梁传》（合称《春秋》三传），《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》。本书即以这十三部儒家经典为对象，对它们进行阐释和导读，梳

本书主要从儒学早期的经典著作，即四书五经中摘取编写而成。五经，即《周易》《尚书》《诗经》《礼》（含《周礼》《仪礼》《礼记》）《春秋》（含《春秋左传》《春秋公羊传》《春秋穀梁传》）；四书，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 从这些儒家经典著作中摘采了一千余条经典名句，后经删汰、整理、分类编写。 全书共分11个类别，计有

顾涛，1978年生，现任清华大学人文学院历史系副主任、博士生导师，日新书院副院长。研究方向为中国制度史、经学史、边疆史。本书是顾涛在经学研究领域的精品论作汇集，分设四个部分，即“天象与物理”“六书与九数”“经史与义理”“校勘与拾穂”，每部分下均分设四至五小篇（另附目录），是顾涛十多年来学术研究遴选出来的精品，大部分在C

本书精选中华国学经典著作《三字经》和《弟子规》中的片段以及涉及的31个典故,通过孩子们喜欢的连环漫画形式,来展现这些经典故事,例如硕鼠的故事、孔融让梨、凿壁偷光、管仲割席等。这些连环画绘制的经典故事,文字幽默生动,漫画人物形象立体,场景丰富,能够帮助孩子们更好地理解中国古典文化的精髓。同时,所有精选片段都配合字词注释,

本书为常赞春先生有关国学的普及著述,分《国学谈》《国学再谈》《经学谈》《文学谈》《诗学谈》《金石谈》《字学(书法)谈》七种,是先生众多著作中精选出来的普及读物。在当时,先生作此类读物,是为寒门子弟学习传统文化获取门径而专门撰写,故而各类著述均极为简要通俗,却能指明要点,尤其指出其不足之处,显示出先生对国学极为精熟,以及